Những lợi ích của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non mang lại là: Giúp trẻ rèn luyện khả năng nói, phát âm từ, phát âm chữ, sau đó ghép từ thành một câu hoàn chỉnh và gia tăng vốn từ vựng. Từ đó trẻ có thể bày tỏ ý kiến, mong muốn của mình cũng như giao Lĩnh vực phát triển nhận thức. Lĩnh vực 2: Giáo dục phát triển nhận thức của trẻ mầm non. 1. Trẻ từ 12-24th. a. Tập luyện và phối hợp các giác quan (thị giác, thính giác, xúc giác, khứu giác, vị giác) • Tìm đồ chơi cất giấu, nghe âm thanh và tìm nơi phát ra âm thanh Dưới đây là các thông tin và kiến thức về chủ đề một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 – 4 tuổi hay nhất do chính tay đội ngũ leading10 chúng tôi Hình ảnh minh họa Đồ dùng cối xay nước, sự bốc hơi của nước Bộ lộc nước Biện pháp 4: Sáng tạo một số đồ dùng đồ chơi, dụng cụ vận động giúp trẻ phát triển thể lực: Mục tiêu giáo dục mầm non là giúp trẻ phát triển toàn diện về thể chất, tình cảm, trí Mục tiêu của 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non. Giáo dục mầm non đóng vai trò hết sức quan trọng đối với trẻ. Theo thông tư 17 của Bộ giáo dục có 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non cần được chú trọng. Mục tiêu của 5 lĩnh vực này là giúp trẻ phát triển Trường mầm non La La La là một địa điểm được đánh giá cao trong lĩnh vực Trường mầm non với 1 review với tổng số điểm là 5/5 sao. Các bình luận tốt chiếm 100%, đây là một địa chỉ uy tín mà các bậc phụ huynh có thể yên tâm để gửi gắm tương lai của con mình. nX1pGdv. لم يتم العثور على الصفحة عفواً، لم نتمكن من العثور على الصفحة التي تبحث عنها. برجاء المحاولة مرة أخرى للصفحة السابقة أو الانتقال لـمركز المساعدة للمزيد من المعلومات الإنتقال لموجزك الرئيسي Siden blev ikke fundet Vi kan desværre ikke finde den side, du leder efter. Gå tilbage til den forrige side, eller besøg Hjælp for at få flere oplysninger Gå til dit feed Seite nicht gefunden Die gewünschte Seite konnte leider nicht gefunden werden. Versuchen Sie, zur vorherigen Seite zurückzukehren, oder besuchen Sie unseren Hilfebereich, um mehr zu erfahren. Zu Ihrem Feed Page not found Uh oh, we can’t seem to find the page you’re looking for. Try going back to the previous page or see our Help Center for more information Go to your feed Página no encontrada Vaya, parece que no podemos encontrar la página que buscas. Intenta volver a la página anterior o visita nuestro Centro de ayuda para más información. Ir a tu feed Impossible de trouver cette page Nous ne trouvons pas la page que vous recherchez. Essayez de retourner à la page précédente ou consultez notre assistance clientèle pour plus d’informations Ouvrez votre fil Halaman ini tidak dapat ditemukan Maaf, sepertinya kami tidak dapat menemukan halaman yang Anda cari. Coba kembali ke halaman sebelumnya atau lihat Pusat Bantuan kami untuk informasi lebih lanjut Buka feed Anda Pagina non trovata Non abbiamo trovato la pagina che stai cercando. Prova a tornare alla pagina precedente o visita il nostro Centro assistenza per saperne di più. Vai al tuo feed ページが見つかりませんでした 申し訳ありません。お探しのページが見つかりません。前のページに戻るか、ヘルプセンターで詳細をご確認ください フィードに移動 페이지 없음 원하시는 페이지를 찾을 수 없습니다. 이전 페이지로 돌아가거나 고객센터에서 자세히 알아보세요. 홈으로 가기 Laman tidak ditemui Harap maaf, kami tidak dapat menemui laman yang ingin anda cari. Cuba kembali ke laman sebelumnya atau lihat Pusat Bantuan kami untuk maklumat lanjut Pergi ke suapan Pagina niet gevonden De pagina waar u naar op zoek bent, kan niet worden gevonden. Probeer terug te gaan naar de vorige pagina of bezoek het Help Center voor meer informatie Ga naar uw feed Fant ikke siden Vi finner ikke siden du leter etter. Gå tilbake til forrige side eller besøk vår brukerstøtte for mer informasjon Gå til din feed Página não encontrada A página que você está procurando não foi encontrada. Volte para a página anterior ou visite nossa Central de Ajuda para mais informações Voltar para seu feed Страница не найдена Не удаётся найти искомую вами страницу. Вернитесь на предыдущую страницу или посетите страницу нашего справочного центра для получения дополнительной информации. Перейти к ленте Hindi Nahanap ang Pahina Naku, mukhang hindi namin mahanap ang pahina na hinahanap mo. Subukang bumalik sa nakaraang pahina o tingnan ang aming Help Center para sa higit pang impormasyon Pumunta sa iyong feed Trẻ em là tương lai của đất nước, vì thế việc nuôi dưỡng, chăm sóc trẻ phát triển toàn diện cả về thế chất lẫn tinh thần là điều mà các bậc phụ huynh và Bộ Giáo Dục Đào Tạo quan tâm và tập trung. Trong Thông tư 17/2009/TT-BGDĐT đã quy định rõ về 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non cần được chú trọng ngay từ những năm đầu đời. Đây là 5 mục tiêu phát triển của trẻ mầm non được chú trọng để giúp trẻ phát triển tốt hơn. Mầm Non Là Độ Tuổi Nào Ở Trẻ? DSDkids hiểu rằng giai đoạn mầm non là thời kỳ vàng trong sự phát triển của trẻ. Trẻ được gọi là mầm non khi trong độ tuổi từ 1-6 tuổi. Trong giai đoạn này, trẻ sẽ trải qua những bước phát triển đó là Trẻ từ 1-2 tuổi là giai đoạn chập chững những bước đi đầu tiên và tò mò khám phá. Bé thích tìm hiểu những điều mới mẻ xung quanh bằng cách tự tìm hiểu những món đồ chơi của bé. Nhờ đó, bé sẽ học hỏi về hình dạng kích thước của những món đồ chơi này. Giai đoạn từ 3-4 tuổi, trẻ có thêm những người bạn, người thầy. Thế giới cũng trở nên phức tạp hơn và trẻ bắt đầu nhận thức được xã hội. Giai đoạn 5-6 tuổi là giai đoạn trẻ có thể giao tiếp một cách hoàn thiện với mọi người. Có thể thấy, giai đoạn mầm non giúp trẻ phát triển toàn diễn từ kỹ năng, trí tuệ, tính cách… Những kiến thức, kỹ năng mà bé học được trong giai đoạn mầm non sẽ giúp con hình thành tính cách và con người sau này. Đây cũng là lúc các lĩnh vực phát triển cho trẻ mầm non được chú trọng. Giáo dục mầm non đóng vai trò hết sức quan trọng đối với trẻ. Theo thông tư 17 của Bộ giáo dục mục tiêu và nội dung giáo dục theo chương trình giáo dục mầm non gồm 5 lĩnh vực. Các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non là giúp trẻ phát triển một cách toàn diện, phát triển được những kỹ năng cần thiết cho sau này. Hãy cùng DSDKids tìm hiểu rõ hơn về nội dung giáo dục trẻ mẫu giáo theo các lĩnh vực phát triển. 1. Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ mầm non Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ là lĩnh vực đầu tiên trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non. Đây là nhiệm vụ thiết yếu và quan trọng đối với các trường mầm non. Trẻ mầm non đang trong giai đoạn phát triển cả về thể chất, trí não và tính cách. Những rèn luyện về thể chất sẽ đem đến cho trẻ một sức khỏe tốt hơn, cơ thể cứng cáp, dẻo dai hơn. Và mục tiêu phát triển thể chất cho trẻ mầm non nên được ưu tiên để làm trọng tâm phát triển cho những lĩnh vực khác. Cũng như là việc bé có sức khỏe là nền tảng để giúp bé hoàn thành những mục tiêu khác. Mục tiêu phát triển thể chất cho trẻ 5-6 tuổi là Hình thành cho trẻ những thói quen như đi đứng, chạy nhảy, leo trèo… Khi trẻ được thường xuyên vận động sẽ dần dần hình thành ý thức coi việc vận động hàng ngày là thói quen tốt cần duy trì. Những thói quen này rèn luyện cho trẻ sự nhanh nhẹn, khéo léo, bền bỉ…Cơ thể trẻ càng được vận động nhiều sẽ càng cứng cáp và dẻo dai hơn. Giúp trẻ có một sức khỏe tốt, tăng cường sức đề kháng cho cơ thể. Bởi trẻ mầm non đang ở giai đoạn phát triển về mọi mặt, cơ thể chưa phát triển hoàn chỉnh, sức đề kháng còn yếu. Để tăng sức đề kháng cho bé cần có chế độ dinh dưỡng hợp lý trong những bữa ăn của bé. Ngoài ra thì vận động còn giúp trẻ phát triển một số kỹ năng khác như tính kỷ luật, lòng trung thực, sự kiên trì… Và việc vận động giúp trẻ tương tác với bạn bè, và gắn kết với nhau hơn. Nên khuyến kích con vận động để cho con có một thể chất tốt. Cho con chơi những môn thể thao tập thể như bóng đá, bóng chuyền,… để giúp bé được vui chơi với các bạn đồng trang lứa. 2. Phát triển về nhận thức cho trẻ Phát triển nhận thức là lĩnh vực tiếp theo trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mẫu giáo. Nhận thức của trẻ là tất cả những gì mà trẻ có thể cảm nhận và suy nghĩ về thế giới xung quanh. Bởi trẻ ở giai đoạn này đã nhận thức được những điều xung quanh trẻ. Dựa trên cơ sở này thì giáo dục mầm non sẽ chú trọng đến các hoạt động để giúp trẻ phát triển các khía cạnh Giúp cho trẻ làm quen và nhận biết những vấn đề cơ bản như các bộ phận cơ thể, đồ vật, động vật, thực vật, và các hiện tượng tự nhiên… Giúp trẻ nhận biết các con số, chữ cái, hình dạng, không gian và thời gian. Giúp trẻ nhận thức được các khái niệm cơ bản trong xã hội như gia đình, trường học, công viên,… Giúp trẻ nhận biết được thời tiết trời mưa, trời nắng và những mùa trong năm. Giúp cho trẻ biết khám phá tên gọi của một số loài thực vật xung quanh trẻ. Từ những nhận biết cơ bản này, trẻ sẽ dần dần khám phá thế giới xung quanh một cách tốt hơn. Cũng như là việc sẽ giúp bé học tập được tốt hơn thông qua nhận thức đúng đắn 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non Mục tiêu phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non là Rèn cho trẻ các kỹ năng nghe nói đọc viết để phát triển ngôn ngữ một cách tốt nhất. Điều này sẽ cho bé có thể giao tiếp được với mọi người xung quanh Giúp trẻ biết lắng nghe và hiểu được lời nói của người khác Giúp trẻ nhìn nhận được những sắc thái trong lời nói Giúp trẻ thể hiện và bộc lộ cảm xúc của mình qua lời nói Giúp trẻ có thể tự tin khi đứng trước đám đông hay giao tiếp với người khác Tùy thuộc vào từng độ tuổi mà khả năng ngôn ngữ của trẻ sẽ khác nhau Từ 1-1,5 tuổi trẻ bắt đầu học nói, lặp lại theo lời người lớn. Từ 1,5-3 tuổi phát triển khả năng ngôn ngữ một cách nhanh chóng. Giai đoạn 3-6 tuổi trẻ sẽ hoàn thiện khả năng nhờ việc tiếp xúc nhiều hơn với xung quanh, bổ sung thêm vốn từ. Các hoạt động trong lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non Cho trẻ trải nghiệm, đi chơi, khám phá nhiều nơi Cho trẻ nghe nhạc, học hát Cho trẻ đọc sách, đọc thơ Cho trẻ xem phim Thường xuyên trò chuyện cùng bé Dạy bé tập vẽ, tập tô, tập viết Ngoài những điều nói trên thì bố mẹ cũng nên tìm hiểu thêm 5 hoạt động phát triển ngôn ngữ của trẻ của DSDkids để giúp bé phát triển được tốt nhất. Đây các hoạt động cho trẻ mầm non để giúp khả năng ngôn ngữ của trẻ được phát triển tốt nhất. 4. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non Giáo dục thẩm mỹ đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển của con trẻ. Giáo dục thẩm mỹ là quá trình cha mẹ, thầy cô,… tác động bằng cách hướng dẫn, dạy bảo trẻ nhằm mục đích để trẻ nhận ra được những cái đẹp. Những điều tốt đẹp này sẽ bao gồm cả về tính thẩm mỹ cũng như tính cách của bản thân. Và những người xung quanh để bé dần hình thành nhận thức mong muốn tạo ra cái đẹp trong cuộc sống. Mục tiêu phát triển thẩm mỹ của trẻ mầm non còn giúp bé tăng thêm niềm đam mê nghệ thuật bên trong bé. Mục tiêu của phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non đó là Giúp trẻ cảm nhận và lĩnh hội được cái đẹp trong nghệ thuật. Cũng như thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp thiên nhiên Giúp trẻ hứng thú trong các hoạt động nghệ thuật, phát triển một số năng khiếu như đàn, hát, múa, vẽ… Phát triển năng lực phán đoán và đánh giá thẩm mỹ. Từ những tác phẩm nghệ thuật, bé sẽ được làm quen với thế giới . 5. Phát triển tình cảm và các kỹ năng xã hội cho trẻ Lĩnh vực này giúp cho trẻ có nhận thức về bản thân cũng như bạn bè, người thân và các mối quan hệ trong xã hội. Làm cho bé tăng thêm tự tin và khả năng giao tiếp. Hình thành những mối quan hệ chất lượng sẽ giúp bé được thành công hơn trong cuộc sống. Trẻ có những cảm xúc của riêng mình với thế giới xung quanh yêu, ghét, giận hờn… Rèn cho trẻ cách thể hiện cảm xúc và cách kiềm chế cảm xúc của mình trong từng hoàn cảnh. Giúp trẻ thiết lập mối quan hệ với bạn bè, thầy cô và những người xung quanh. Giúp trẻ cảm nhận được tầm quan trọng của việc hòa hợp với mọi người. Và có những hành vi đúng đắn, phù hợp với chuẩn mực của xã hội Trẻ biết thể hiện sự tôn trọng với người lớn Với các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non trên, các con sẽ được rèn luyện, phát triển một cách toàn diện về mọi mặt. Trẻ em như tờ giấy trắng, chúng ta vẽ gì thì sẽ hiện lên cái đó. Vì thế hãy dành cho con trẻ những điều tốt đẹp nhất. Thông tin liên hệ Công ty Cổ phần kiến trúc DSD – Nội thất trẻ em DSDKids Email dsd Website Địa chỉ Showroom đồ chơi cho bé tại Hà Nội Số 11 – Gamuda Leparc, Yên Sở, Hoàng Mai 1. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Trẻ khoẻ mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển đạt chuẩn theo lứa tuổi. Trẻ thực hiện tốt các kỹ năng vận động cơ bản của độ tuổi theo chương trình Giáo dục Mầm non và các tố chất trong vận động + Trẻ kiểm soát được và phối hợp tốt việc vận động các nhóm cơ lớn, cơ nhỏ. + Trẻ phối hợp tốt các giác quan và giữ thăng bằng khi vận động. + Trẻ định hướng tốt trong không gian và kiểm soát được vận động khi thay đổi hướng. + Trẻ thể hiện sức mạnh, sự dẻo dai của cơ thể và vận động nhanh nhẹn khéo léo trong các bài tập tổng hợp và các vận động chạy. + Trẻ biết xem trọng sự tham gia và hợp tác với nhóm bạn trong hoạt động. Biết tuân thủ luật chơi. Trẻ thể hiện sự tự tin khi tham gia vào các hoạt động thể chất. Trẻ có tâm lý mạnh dạn khi chơi các trò chơi dưới nước. Nhận biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe. Trẻ có hiểu biết về thực hành vệ sinh cá nhân và dinh dưỡng. Trẻ có kỹ năng tự phục vụ một số việc. Trẻ nhận thức được các thói quen có lợi cho sức khoẻ và thực hiện các thói quen này trong sinh hoạt. Trẻ nhận biết được một số nguy cơ không an toàn và thực hành an toàn cá nhân. Biết phòng tránh để đảm bảo an toàn của bản thân. Trẻ biết thực hiện một số quy định ở trường, nơi công cộng về an toàn. 2. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Trẻ tò mò, thích tìm hiểu, khám phá và trao đổi với người lớn, với bạn về các sự vật hiện tượng xung quanh. Trẻ phát triển các kỹ năng quan trọng như quan sát, so sánh, phán đoán trong hoạt động nhận thức về môi trường. Trẻ có khả năng phát hiện mối quan hệ đơn giản của sự vật, hiện tượng và biết cách giải quyết vấn đề đơn giản theo những cách khác nhau. Trẻ có khả năng thể hiện sự hiểu biết về đối tượng bằng các cách khác nhau. Trẻ thể hiện một số hiểu biết về môi trường tự nhiên và môi trường xã hội. Trẻ thể hiện khả năng suy luận và sáng tạo. Trẻ có hiểu biết một số khái niệm sơ đẳng về toán học + Trẻ nhận biết được số đếm, số lượng, hình dạng hình hình học, hình khối và đo lường. + Trẻ có biểu tượng về số, thực hiện cộng trừ trong phạm vi 10... + Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và biết thực hiện theo quy tắc. + Trẻ xác định được các vị trí trong không gian. + Trẻ cảm nhận tốt về thời gian. 3. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ Trẻ có khả năng lắng nghe, hiểu lời nói của người khác + Biết lắng nghe chăm chú, tập trung và đáp lại các yêu cầu một cách phù hợp. + Nhận ra sắc thái biểu cảm của lời nói. + Hiểu nghĩa một số từ khái quát. + Hiểu và thích những cuốn sách, câu chuyện, bài thơ phù hợp theo độ tuổi. Trẻ có khả năng sử dụng tốt lời nói để biểu lộ cảm xúc, ý nghĩ và giao tiếp hiệu quả, có văn hoá trong cuộc sống hàng ngày. Trẻ tự tin khi nói, kể lại một sự kiện, câu chuyện trước đám đông. Trẻ thể hiện một số hành vi ban đầu của việc đọc. + Trẻ thể hiện sự hứng thú đối với việc đọc. + Trẻ thể hiện những hành vi đọc phù hợp với độ tuổi. Trẻ thể hiện một số hiểu biết ban đầu về việc viết. Trẻ có khả năng nhận diện âm, phát đúng âm, ghép vần chữ cái và biết cách đọc sách. Trẻ biết tập đồ chữ, số, sao chép. Trẻ viết được chữ cái, từ đã học. Trẻ học cách cầm bút và rèn tư thế đúng khi ngồi viết. 4. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI Trẻ có thể nhận thức được về + Bản thân. + Sự khác biệt giữa trẻ và các bạn khác. Cảm xúc riêng của bản thân. Trẻ tin tưởng vào khả năng của bản thân . Trẻ chủ động và độc lập thể hiện sự vui thích khi thực hiện các hoạt động. Trẻ có khả năng nhận biết và thể hiện một số trạng thái cảm xúc, tình cảm với con người, sự vật, hiện tượng xung quanh. Trẻ biết kiềm chế cảm xúc tiêu cực và có khả năng điều chỉnh hành vi phù hợp với hoàn cảnh. Trẻ biết cách thiết lập tình bạn với những người khác và có mối quan hệ tích cực với bạn bè và người lớn. Trẻ hiểu được tầm quan trọng của sự hợp tác và chia sẻ và thể hiện được sự hợp tác với bạn bè và mọi người xung quanh. Trẻ có các hành vi thích hợp trong ứng xử xã hội, các qui tắc, qui định trong sinh hoạt ở gia đình,trường lớp mầm non, cộng đồng gần gũi. Trẻ biết thể hiện sự tôn trọng với người khác. Trẻ biết quan tâm bảo vệ môi trường. 5. PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Trẻ có khả năng cảm nhận ,thể hiện cảm xúc trước vẻ đẹp trong thiên nhiên, cuộc sống và trong tác phẩm nghệ thuật. Trẻ thể hiện sự yêu thích, hào hứng tham gia vào các hoạt động nghệ thuật. Trẻ có một số kĩ năng trong hoạt động âm nhạc nghe, hát, vận động theo nhạc và hoạt động tạo hình vẽ, nặn, cắt, xé dán, xếp hình. Trẻ thể hiện một số hiểu biết về âm nhạc và tạo hình; Trẻ biểu lộ được cảm xúc và khả năng sáng tạo trong hoạt động âm nhạc và tạo hình. Trẻ có ý thức giữ gìn và bảo vệ cái đẹp. Trẻ được mở rộng cách nhìn nhận thế giới thông qua việc thưởng thức các tác phẩm của các nghệ sĩ nổi itếng. Trẻ được tiếp xúc với các loại hình nghệ thuật của các nền văn hoá khác nhau. Trường thường xuyên tổ chức các chương trình âm nhạc bằng tiếng Anh và vận động dành cho tất cả các khối lớp từ 18 tháng đến 5 tuổi. Hệ thống trường mầm non song ngữ Bầu Trời Xanh - Blue Sky Kindergarten Văn Phòng Lô 02, Tầng 7, Pearl Plaza, 561A Điện Biên Phủ, Phường 25, Quận Bình Thạnh, TP HCM Điện thoại 028 628 711 76 Thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, tâm lý - xã hội, ngôn ngữ được giáo viên cân đối giảng dạy ở mầm non giúp trẻ phát triển toàn diện. Trong thời điểm đến trường sau dịch, một trong những vấn đề được các trường quan tâm là bảo đảm an toàn sức khỏe cho các bé. Giáo viên đã đợi sẵn để đón các bé ở trường, đo thân nhiệt và cho các em rửa tay bằng dung dịch sát khuẩn trước. Nhờ đó, trẻ cũng có nhận thức rõ nét hơn về nhũng quy định vệ sinh phòng chống dịch quan trọng và cần thiết cho bản thân, bạn bè như thế nào. Ngoài ra, các em rửa tay sạch bằng xà phòng và nước sạch trước khi bắt đầu những tiết học khác tại lớp. Nhiều bé chủ động rửa tay đúng cách mà không để giáo viên nhắc nhở. Đôi bàn tay sạch góp phần bảo vệ bé, phòng tránh các bệnh truyền nhiễm, nhất là đang trong thời điểm giao mùa. Hoạt động đầu ngày của các bé ở một số trường mầm non là dùng bữa sáng. Các bé biết tự ăn sẽ ngồi vào vị trí và xúc thức ăn. Ngoài bữa sáng, các bé sẽ có thêm 2 bữa ăn gồm ăn trưa và ăn xế, được thay đổi thường xuyên, cân đối các nhóm chất để trẻ có năng lượng, nguồn dinh dưỡng cho sự phát triển. Đây là hoạt động dinh dưỡng chính của trẻ mầm non, kết hợp phát triển kỹ năng kỹ năng tự xúc thức ăn cho các bé nhỏ tuổi. Để tiếp thêm năng lượng, bổ sung nguồn dưỡng chất cho các bé, giáo viên ở một số trường mầm non sẽ cho các bé nạp thêm hộp sữa thơm ngon, bổ dưỡng mỗi ngày đến trường. Nhiều bé hào hứng khi đến giờ uống sữa học đường để thưởng thức thức uống yêu thích. Không chỉ uống sữa, các bé còn học được những bài học thiết thực như tái chế vật dụng, bỏ rác đúng nơi quy định để bảo vệ môi trường. Trẻ còn thu nạp thêm kiến thức về dinh dưỡng như đọc hạn sử dụng của sản phẩm; các vi chất như canxi, vitamin D giúp xương chắc, khỏe, cao lớn hơn; vitamin A có lợi cho mắt... Giáo viên còn tổ chức những trò chơi nhỏ để các bé thi tài trở thành những "chuyên gia dinh dưỡng nhí", thi đua uống sữa cùng bạn bè... Khi có năng lượng, trẻ hòa mình vào hoạt động vận động, vui chơi, học hỏi cùng bạn bè. Một trong những hoạt động được các bé yêu thích là tập thể dục buổi sáng. Tùy vào từng trường, giáo viên mà trẻ có thể tập thể dục trong lớp hoặc ngoài trời. Theo cô Lê Thị Hồng, Hiệu trưởng trường Mầm non Thị trấn Củ Chi 2 TP HCM, chương trình giảng dạy cho trẻ mầm non tập trung vào 5 lĩnh vực gồm thể chất, nhận thức, thẩm mỹ, tâm lý xã hội, ngôn ngữ. Các lĩnh vực này không tách rời mà sẽ được giáo viên cân đối, kết hợp trong những nội dung giảng dạy để đảm bảo trẻ có thể phát triển đầy đủ, toàn diện hơn. Mỗi ngày đến trường, các bé có rất nhiều hoạt động thú vị trong các tiết học như mỹ thuật, thể dục, âm nhạc, tiếng Anh... Trẻ được học thông qua các trò chơi tạo không khí vui vẻ, hào hứng. Tiết học Karatedo - môn võ thuật thể thao tại trường Mầm non Sakura Montessori International School Hà Nội giúp bé nâng cao sự hợp tác, sức mạnh, độ dẻo dai, sức khỏe và hệ miễn dịch cho con. Các bài tập động tác quyền đơn đấm một tay, quyền đôi đấm hai tay đã đem lại cho trẻ sự hào hứng. Các bé còn được hóa thân thành những đầu bếp tài ba và tự tay làm những cốc sữa chua mít ngon lành. Giờ học mỹ thuật rất thú vị, cô giáo dạy vẽ tranh cầu vồng và các bé chăm chú lắng nghe. Tác phẩm "Cầu vồng hy vọng" của bé Bảo Nghi 4 tuổi, Hà Nội với thông điệp mong mọi điều sẽ trở nên tốt đẹp sau Covid-19 được con thực hiện với sự hỗ trợ của cô giáo. Bé rất thích thú với tác phẩm này. Tiết học tạo hình nằm trong lĩnh vực thẩm mỹ giúp bé thỏa sức sáng tạo. Giáo viên sẽ hướng dẫn các bé tái chế lại vỏ hộp sữa sau khi uống xong hoặc trang trí các vật dụng đơn giản thành những đồ dùng hàng ngày hoặc những đồ chơi cho bé. Tuy nhiên cũng thông qua hoạt động này, trẻ sẽ hình thành nhận thức về "tái chế" và bảo vệ môi trường. Với sự sáng tạo, đôi bàn tay khéo léo của cô trò trường Mầm non Thị trấn Củ Chi 2 TP HCM đã biến các vỏ hộp sữa thành những mô hình xe, ngôi nhà, máy bay... đầy sắc màu. Kim UyênẢnh Quỳnh Trần, Ngọc Thành, Lan Anh Mỗi ngày đến trường, các bé được trải nghiệm nhiều hoạt động học tập, vui chơi sôi nổi, bổ ích cùng bạn bè. Giáo viên, phụ huynh có thể chia sẻ khoảnh khắc lớp học vui khỏe hoặc giờ uống sữa của trẻ mầm non, tiểu học tại trường trong cuộc thi "Lớp học vui khỏe, an toàn" để có cơ hội nhận đồng tiền mặt và voucher mua sản phẩm Vinamilk đồng. Gửi bài dự thi tại đây. Mục tiêu của 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non là gì? Trẻ em là tương lai của đất nước, vì thế mà các em luôn được hưởng những gì tốt đẹp nhất. Sau đây là 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mẫu giáo được chú trọng ngay từ những năm đầu đời. 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non Mầm non là độ tuổi nào ở trẻ? Giai đoạn mầm non là thời kỳ vàng trong sự phát triển của trẻ. Trẻ được gọi là mầm non khi trong độ tuổi từ 1-6 tuổi. Trong giai đoạn này, trẻ sẽ trải qua những bước phát triển đó là Trẻ từ 1-2 tuổi là giai đoạn chập chững những bước đi đầu tiên và tò mò khám phá về thế giới xung quanh. Giai đoạn từ 3-4 tuổi, trẻ có thêm những người bạn, người thầy. Thế giới cũng trở nên phức tạp hơn và trẻ bắt đầu nhận thức được xã hội. Giai đoạn 5-6 tuổi là giai đoạn trẻ có thể giao tiếp một cách hoàn thiện với mọi người. Có thể thấy, giai đoạn mầm non giúp trẻ phát triển toàn diễn từ kỹ năng, trí tuệ, tính cách… Những kiến thức, kỹ năng mà bé học được trong giai đoạn mầm non sẽ giúp con hình thành tính cách và con người sau này. Đây cũng là lúc các lĩnh vực phát triển cho trẻ mầm non được chú trọng. Mục tiêu của 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non Giáo dục mầm non đóng vai trò hết sức quan trọng đối với trẻ. Theo thông tư 17 của Bộ giáo dục có 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non cần được chú trọng. Mục tiêu của 5 lĩnh vực này là giúp trẻ phát triển một cách toàn diện, phát triển được những kỹ năng cần thiết cho sau này. Cụ thể các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non đó là 1. Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ mầm non Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ mầm non Phát triển thể chất cho trẻ là nhiệm vụ thiết yếu và quan trọng đối với các trường mầm non. Trẻ mầm non đang trong giai đoạn phát triển cả về thể chất, trí não và tính cách. Những rèn luyện về thể chất sẽ đem đến cho trẻ một sức khỏe tốt hơn, cơ thể cứng cáp, dẻo dai hơn. Mục tiêu phát triển thế chất cho trẻ mầm non là Hình thành cho trẻ những thói quen như đi đứng, chạy nhảy, leo trèo… Khi trẻ được thường xuyên vận động sẽ dần dần hình thành ý thức coi việc vận động hàng ngày là thói quen tốt cần duy trì. Những thói quen này rèn luyện cho trẻ sự nhanh nhẹn, khéo léo, bền bỉ…Cơ thể trẻ càng được vận động nhiều sẽ càng cứng cáp và dẻo dai hơn. Giúp trẻ có một sức khỏe tốt, tăng cường sức đề kháng cho cơ thể. Bởi trẻ mầm non đang ở giai đoạn phát triển về mọi mặt, cơ thể chưa phát triển hoàn chỉnh, sức đề kháng còn yếu. Ngoài ra thì vận động còn giúp trẻ phát triển một số kỹ năng khác như tính kỷ luật, lòng trung thực, sự kiên trì… Và việc vận động giúp trẻ tương tác với bạn bè, và gắn kết với nhau hơn. 2. Phát triển về nhận thức cho trẻ Phát triển về nhận thức cho trẻ mầm non Nhận thức của trẻ là tất cả những gì mà trẻ có thể cảm nhận và suy nghĩ về thế giới xung quanh. Dựa trên cơ sở này thì giáo dục mầm non sẽ chú trọng đến các hoạt động để giúp trẻ phát triển các khía cạnh Giúp cho trẻ làm quen và nhận biết những vấn đề cơ bản như các bộ phận cơ thể, đồ vật, động vật, thực vật, và các hiện tượng tự nhiên… Giúp trẻ nhận biết các con số, chữ cái, hình dạng, không gian và thời gian. Giúp trẻ nhận thức được các khái niệm cơ bản trong xã hội như gia đình, trường học, công viên,… Từ những nhận biết cơ bản này, trẻ sẽ dần dần khám phá thế giới xung quanh một cách tốt hơn. 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non Mục tiêu của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ đó là Rèn cho trẻ các kỹ năng nghe nói đọc viết để phát triển ngôn ngữ một cách tốt nhất để có thể giao tiếp được với mọi người xung quanh Giúp trẻ biết lắng nghe và hiểu được lời nói của người khác Giúp trẻ nhìn nhận được những sắc thái trong lời nói Giúp trẻ thể hiện và bộc lộ cảm xúc của mình qua lời nói Giúp trẻ có thể tự tin khi đứng trước đám đông hay giao tiếp với người khác Tùy thuộc vào từng độ tuổi mà khả năng ngôn ngữ của trẻ sẽ khác nhau Từ 1-1,5 tuổi trẻ bắt đầu học nói, lặp lại theo lời người lớn. Từ 1,5-3 tuổi phát triển khả năng ngôn ngữ một cách nhanh chóng. Giai đoạn 3-6 tuổi trẻ sẽ hoàn thiện khả năng nhờ việc tiếp xúc nhiều hơn với xung quanh, bổ sung thêm vốn từ. Có rất nhiều cách để cho trẻ phát triển khả năng ngôn ngữ như Cho trẻ trải nghiệm, đi chơi, khám phá nhiều nơi Cho trẻ nghe nhạc, học hát Cho trẻ đọc sách, đọc thơ Cho trẻ xem phim Thường xuyên trò chuyện cùng bé Dạy bé tập vẽ, tập tô, tập viết Giai đoạn mầm non là thời điểm lý tưởng để trẻ phát triển toàn diện về trí tuệ, kỹ năng lẫn tính cách. Các kiến thức được học ở giai đoạn này sẽ giúp trẻ hình thành nên các thói quen tốt và là nền tảng cho sự phát triển toàn diện cho trẻ sau này. Vậy, phụ huynh cần đặc biệt quan tâm đến các nội dung giáo dục trẻ mầm non theo các lĩnh vực phát triển nào? Cùng Trường Quốc tế Saigon Pearl ISSP tham khảo ngay 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non ở bài viết dưới đây nhé. 1. Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ mầm non Phát triển thể chất được coi là lĩnh vực quan trọng nhất trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non mà các bậc cha mẹ cần chú trọng. Việc nâng cao thể trạng sẽ giúp bé cao lớn, khỏe mạnh; cơ thể thêm cứng cáp, dẻo dai. Để phát triển thể chất cho trẻ, phụ huynh có thể thực hiện một số phương pháp sau đây Xây dựng thực đơn dinh dưỡng cho các bữa ăn hàng ngày của trẻ. Ngoài ra, phụ huynh có thể bổ sung thêm một số loại vitamin, khoáng chất cần thiết để tăng thêm sức đề kháng cho con. Dành thời gian đưa con đến các trung tâm vui chơi hoặc công viên để con được chạy nhảy, leo trèo,… Phương pháp này vừa giúp cơ thể trẻ thêm cứng cáp vừa tạo cơ hội cho con làm quen với nhiều bạn mới. Mua tặng con một chiếc xe đạp trẻ em, giày patin trẻ em, ván trượt trẻ em, xe scooter… để tạo hứng thú cho con trong việc vận động. Cho con tham gia các khóa tập bơi phù hợp với lứa tuổi. Hoặc có thể sắm cho trẻ một hồ bơi mini bằng phao tại nhà. Lĩnh vực phát triển thể chất cho trẻ mầm non 2. Lĩnh vực phát triển nhận thức cho trẻ mầm non Trẻ ở lứa tuổi mầm non sẽ bắt đầu có những nhận thức về mọi thứ diễn ra xung quanh mình. Do đó, các phụ huynh cần chú trọng và đưa ra các hướng dẫn cụ thể để trẻ dần thích nghi và có nhận thức sâu sắc hơn. Các bậc cha mẹ có bắt đầu bằng cách giúp trẻ phát triển nhận thức qua các khía cạnh sau Hướng dẫn trẻ nhận biết được các bộ phận trên cơ thể, các đồ vật trong nhà, các loại rau quả,… Giúp trẻ nhận biết các con số, chữ cái. Dạy trẻ về các hiện tượng thời tiết. Giúp trẻ nhận biết và phân biệt các loài động vật. Lĩnh vực phát triển nhận thức cho trẻ mầm non 3. Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non Ngoài việc phát triển vận động và nhận thức thì phát triển ngôn ngữ cũng là khía cạnh mà các bậc cha mẹ cần lưu tâm đến trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non. Trẻ phát triển kỹ năng ngôn ngữ tốt sẽ tăng khả năng hiểu biết, truyền đạt thông tin, giúp trẻ thêm tự tin khi giao tiếp. Mục tiêu của lĩnh vực phát triển ngôn ngữ ở trẻ mầm non đó là Tăng sự tự tin cho trẻ khi giao tiếp với người đối diện hoặc khi nói trước đám đông. Trẻ có thể nói chuyện với người khác khi không có bố mẹ ở bên. Giúp trẻ nhận biết được sắc thái người đối diện khi giao tiếp. Trẻ biết cách bày tỏ cảm xúc qua lời nói. Và để trẻ phát triển kỹ năng ngôn ngữ cho trẻ mầm non, các bậc cha mẹ có thể bắt đầu hướng dẫn, rèn luyện cho trẻ với các hoạt động sau Mua sách có nhiều hình ảnh, truyện tranh cho trẻ đọc hoặc đọc cho trẻ nghe. Cho trẻ tham gia các buổi ngoại khóa liên quan đến ngôn ngữ như các lớp văn nghệ, kịch nói… hoặc các buổi cắm trại giúp trẻ có nhiều cơ hội giao tiếp với bạn bè và những người xung quanh. Dạy trẻ tập vẽ, ca hát, nhảy múa… Cho trẻ xem các bộ phim hoạt hình phù hợp với lứa tuổi. Lĩnh vực phát triển nhận thức cho trẻ mầm non 4. Lĩnh vực phát triển tình cảm cho trẻ mầm non Phát triển tình cảm cho trẻ mầm non sẽ giúp con có những nhận thức sâu sắc về gia đình và các mối quan hệ trong xã hội. Đây là khía cạnh không thể thiếu trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non. Lĩnh vực này hướng đến một số mục tiêu sau Tạo điều kiện cho trẻ thiết lập các mối quan hệ với người thân, gia đình và bạn bè. Giúp trẻ có thể bộc lộ các cảm xúc của bản thân. Rèn luyện khả năng kiềm chế cảm xúc cho trẻ. Giúp trẻ hiểu được tầm quan trọng của việc cư xử đúng mực với mọi người và có hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức. Để giúp trẻ phát triển về mặt tình cảm, các bậc cha mẹ có thể thực hiện những phương pháp sau Thường xuyên tiếp xúc gần gũi, trò chuyện với các bé hoặc khuyến khích bé trò chuyện, tiếp xúc với những người xung quanh. Việc này sẽ giúp các bé có thêm niềm tin và sự gắn bó tình cảm gia đình, với thầy cô và bạn bè. Khuyến khích trẻ tham gia các hoạt động ngoại khóa, tình nguyện giúp trẻ hiểu được giá trị của lao động và hình thành ý thức giúp đỡ người khác, tạo sự gắn kết với những người xung quanh. Lĩnh vực phát triển tình cảm cho trẻ mầm non 5. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non Lĩnh vực cuối cùng trong 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non đóng một vai trò cũng quan trọng không kém đó chính là phát triển thẩm mỹ. Việc phát triển tư duy về mặt thẩm mỹ sẽ giúp cho trẻ nhận biết được những điều hay, những điều tốt đẹp diễn ra trong cuộc sống xung quanh chúng. Các mục tiêu mà lĩnh vực phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non hướng đến bao gồm Giúp trẻ cảm nhận, lĩnh hội được vẻ đẹp trong các tác phẩm nghệ thuật, thể hiện được cảm xúc trước những cái đẹp của thiên nhiên, cuộc sống xung quanh. Mang lại niềm cảm hứng cho trẻ trong các hoạt động liên quan đến nghệ thuật đàn, hát, múa, vẽ,….Từ đó, đánh thức được đam mê và tiềm năng nghệ thuật ở trẻ, để phụ huynh tạo điều kiện cho con em mình theo đuổi và phát triển. Phát triển khả năng phán đoán, có những đánh giá sâu sắc về nghệ thuật và thẩm mỹ. Thể hiện được khả năng sáng tạo, trí tưởng tượng phong phú khi tham gia vào các hoạt động liên quan đến nghệ thuật. Để giúp trẻ mầm non phát triển về mặt thẩm mỹ, phụ huynh có thể áp dụng những cách sau Cho bé tiếp xúc với nhiều loại hình nghệ thuật hơn như vẽ tranh, kể chuyện, đọc thơ, đóng kịch, múa hát, chơi các loại nhạc cụ… Dạy trẻ quan sát và cho trẻ tiếp xúc nhiều với môi trường thiên nhiên, vì bản thân môi trường thiên đã có sẵn những vẻ đẹp và vô vàn điều mới lạ. Đó sẽ là nguồn cảm hứng tuyệt vời giúp trẻ phát triển thẩm mỹ. Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ cho trẻ mầm non Trường Quốc Tế Saigon Pearl ISSP giúp trẻ phát triển toàn diện Trường Quốc Tế Saigon Pearl ISSP là trường quốc tế dành cho trẻ ở độ tuổi từ 18 tháng đến 11 tuổi ở khu vực Bình Thạnh, Việt Nam. Trực thuộc tập đoàn giáo dục quốc tế lâu đời Cognita với hơn 85 trường thành viên trên toàn thế giới, trường ISSP tự hào là trường mầm non quốc tế và trường tiểu học quốc tế duy nhất tại được chứng nhận toàn diện bởi 2 tổ chức kiểm định giáo dục uy tín quốc tế là CIS Council of International School và NEASC New England Association of Schools and Colleges. Hiện Trường Quốc Tế Saigon Pearl cũng đang là trường ứng viên giảng dạy chương trình Tú Tài Quốc Tế Bậc Tiểu Học IB PYP. Quý phụ huynh có thể tìm hiểu thêm về phương pháp học và chương trình học của trẻ tại ISSP qua Chương Trình Mầm Non Trường Quốc Tế Saigon Pearl ISSP Đội ngũ giáo viên quốc tế tại trường ISSP không những được đào tạo sâu về chuyên môn giảng dạy mà mỗi một người còn có tinh thần trách nhiệm, nhiệt huyết và đam mê với nghề. Họ sẽ là những người đồng hành và hướng dẫn cho trẻ trong suốt quãng thời gian học tập tại ISSP. Ngoài ra, trẻ mầm non theo học tại Trường Quốc Tế Saigon Pearl sẽ được giảng dạy theo triết lý Reggio Emilia, lấy trẻ em làm trung tâm. Đây là triết lý giáo dục giúp trẻ làm học được nhiều kiến thức và kỹ năng khác nhau như kỹ năng giải quyết vấn đề, kỹ năng kết nối với bạn bè, thầy cô, tự tìm hiểu và khám phá môi trường xung quanh… Từ đó, giúp cho trẻ phát triển theo một cách toàn diện ở cả 5 lĩnh vực. Phụ huynh có thể liên hệ đến Phòng Tuyển Sinh của trường ISSP để được tư vấn cũng như sắp xếp, đặt lịch tham quan trường qua 2 cách như bên dưới Số điện thoại +84 028 2222 7788 Email admissions Trên đây là những thông tin liên quan đến 5 lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non. Trường ISSP hy vọng sau khi đọc xong bài viết, phụ huynh sẽ biết thêm được nhiều thông tin hữu ích về nội dung giáo dục trẻ mầm non theo các lĩnh vực phát triển để áp dụng trong quá trình nuôi dạy con trẻ được hiệu quả hơn.

các lĩnh vực phát triển của trẻ mầm non